为进一步促进我校课堂教学改革的深入发展，“课内比教学”这一教育活动之石在我校教师间激起一朵朵别开生面的教育浪花。
沈集小学此次课内比教学活动突出“一多、二化、三认真”的特点：“一多”是参与人员多。“二化”是评委多元化，评委由教研组长和各组教师担任，做到公平、工正、客观地评价。“三认真”是上课教师都能认真备课，教师们在听课、讲课、评课过程中，秩序井然。不论是讲课教师还是听课教师，积极、热情，都是本着学习的心态加入到这次活动中来，都希望在这次课内比教学活动中汲取营养，不断提高自己的业务水准。
在比武活动中，发现大多数老师力求运用新的课程理念决定教学思路，三维目标落实，教学目标意识强，有针对性，学生学得较轻松。还有老师们对如何写好说课稿、教学设计、反思的认识更加清晰，格式更规范。一些青年教师的教法各有千秋，课堂上有新招奇招，让听课老师眼前一亮，耳目一新。
来源：沈集小学 李志勇 王润美
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