问渠那得清如许，唯有源头活水来。12月8日至23日，湖北荆门市沙洋县毛李中学开展了“青年教师核心素养”教研活动，此次活动旨在发扬传帮带的精神，用“核心素养”的理论指导青年教师提升课堂效率，提高课堂效果，培养青年教师针对不同学科，探索核心素养教育下的课堂模式。

12月8日，汪康杰代表文科综合组拉开了青年教师核心素养教研活动的序幕，他执教的道德与法制《爱在人间》一课，通过在课堂上展现家庭全家福的照片，欣赏斯琴《写给母亲》的视频，引导学生感悟家庭的温暖，如何向父母、亲人、朋友表达自己的爱意，并正确处理与他人的冲突与矛盾。课后，胡立飞校长点评到，一个内心充满爱的教师才是新时代具备核心素养的教师，汪老师把孩子们内心的爱意激发出来了，也燃起了毛李中学留守儿童对家庭生活的眷念与珍惜。教研组长龚金凤点评到，课堂气氛活跃而不失深度，通过情景剧《家中的一天》，让孩子们分角色演绎真实的生活片段，体味父母长辈爱意的初衷，有效地打开了学生的心扉，课程一环扣一环，达到了课程设计的效果，有效地引导留守儿童积极处理与家人的冲突与矛盾。

12月14日，历史教师任幸妍老师教授了九年级第13课《冷战》，代克祥老师点评如下，本堂课教学设计紧扣教学目标，把学生学习历史的过程，变为探究和体验历史发展、描述和感悟历史变化，增强历史意识、创新意识和创新能力的过程。通过师生讨论，师生共同理解了国家的实力和彼此的关系并决定其对外政策，解决了重难点。

英语教研组分别听评了余双菊、伍少铭与宋雅婷三位后起之秀的课程。12月9日，余双菊老师执教的课程为七年级上册Unit7 How much are these socks? S e c t I o n B  Reading. 余老师全英文教学，课程紧凑，教态亲切，与学生互动，关注到每个学生的动态，是一位优秀的青年教师。王书梦老师做了以下点评，本堂课重点突出，设置情景，自然导入购物的话题，贴近生活，容易引起学生的兴趣，在精读环节，设计表格，梳理文本内容，从clothes color price for whom这几个方面寻找文本中的细节，为学生提供语言支点，减轻了学生的学习负担，增强了学生口语表达的意愿。12月10日，伍少铭老师教授了八年Unit 7 Will people have robots? 教研组长朱玲老师点评到，让学生表演对话这个环节的设计整合听力素材，让学生改编听力材料为一篇小短文，同时也可以回忆过去的生活，珍惜现在的生活并畅想自己的未来生活。让每个学生有话可说，有理想可谈，对于培养学生的听说能力起到了良好的作用。12月11日，宋雅婷老师讲授了八年级上册，Unit 6 I’m going to study computer science.阅读课程。何校长点评到，宋老师的课堂新颖独特，教学功底扎实，富有感染力，多彩富有实效的教学形式让课堂充满“趣味”。

12月14，理科综合组展开了“重教师素养，强学生实践”听评课活动，杨斌老师教授了八年级物理《显微镜与望远镜》，通过学生的探索与实践，小组合作探究，将重难点突破与强化，学生对显微镜与望远镜有了深刻的认识。资深物理教师朱必良点评到，本节课的重点是显微镜和望远镜物镜和目镜，课程借助PPT与活动实验，让学生直观形象加深学生深刻印象，让复杂问题简单化，是一堂高效课堂的典范。

语文教研组在杨娟老师的带领下听评了陈丽荣与彭开元老师的课程。12月11日，陈丽荣老师讲授了八年级上册第17课《昆明的雨》。宋慧玉老师点评到，陈老师通过悠缓的节奏，一环扣一环，把散文形散神不散的韵味把握的恰如其分，也达到了本堂课的情感教学目标，让学生体味到生活中不缺少美，而是缺少发现发现美的眼睛。12月16日，彭开元老师讲授了七年级上册第20课《天上的街市》，教研组长杨娟点评到，本堂课把天上的街市优美的意境通过舒缓的节奏向学生呈现开来，让学生充分展开想象与联想，在轻松愉悦的环境下，学生感受到了诗歌的回环之美，领悟到了诗人的思想感情。

12月23日数学老师秦楚琪授课内容为七年级上册，《实际问题与一元一次方程销售问题》，创设问题情景，联系生活实际，激发学习动机。教研组长宋述团老师说，本节课均由学生自主探究，通过合作独立的写出解题过程，让学生口语表达或板书，创造机会，鼓励学生动手动口，促进了学生思维能力的发展，培养了学生数学计算与运算的能力。

毛李中学“青年教师核心素养”教研活动于12月23日取得了圆满的成功，达到了预期的效果，活动前资深教师对青年教师的精心指导，青年教师优秀的教学风采，课程中师生之间思想的碰撞，评课环节老教师们独具匠心的点评，促就了毛李中学青年教师齐头并进，共同切磋进步的新局面，引领毛李中学教研共同体的崭新面貌，形成了独具一格的核心素养新课堂。